Tin tức - Sự Kiện
Hoạt động cấp tỉnh
Hoạt động cấp cơ sở
Chương trình Học kỳ trong Quân đội tỉnh Kiên Giang năm 2010
Mô hình - cá nhân điển hình
Phong trào thiếu nhi
Nghề nghiệp - Việc làm
Thanh niên với CS, PL thuế
Dân số - Sức khỏe - Môi trường
Thanh niên với ATGT
TN với phòng chống MT, HIV/AIDS
35 năm ký ức và niềm tin
Tạp chí TTKG Tháng 04
Soạn thảo văn bản
Trò chơi sinh hoạt tập thể
Kỹ năng lều trại
Nghệ thuật sống
KN tổ chức các hoạt động
Kỹ năng dành cho bạn trẻ
Kỹ năng Morse - Semaphore
Lịch làm việc Thường trực
Thông báo - Công văn
Thư mời
Kế hoạch - Thể lệ
Báo cáo
Hướng dẫn
C/trình - Phương hướng
Các số liệu thống kê
Văn kiện - Nghị quyết
Đề án - chuyên đề
Quy chế - Quyết định
Các biểu mẫu
VB của Nhà thiếu nhi
Tài liệu đánh giá TC Đoàn
Chỉ tiêu - Danh sách
CDTN Hè 2010
Đăng nhập
Thư điện tử

Thông tin cần biết

Chứng khoán Ngoại tệ
Giá vàng Thời tiết
Truyền hình KQXS
Tìm kiếm trên Website
Soạn thảo văn bản
Kỹ thuật soạn thảo công văn 18:10:55 11-04-2009

Trong nội dung công văn thường có 3 phần là:

- Viện dẫn vấn đề

- Giải quyết vấn đề

- Kết luận vấn đề

Dưới đây là cách thức soạn thảo từng phần.

Cách viết phần viện dẫn vấn đề:

Phần này phải nêu rõ lý do tại sao viết công văn hay cơ sở nào để viết công văn: có thể giới thiệu tổng quát nội dung vấn đề đưa ra làm rõ mục đích, yêu cầu của vấn đề nêu ra.

Ví dụ: "… Năm học …… sắp kết thúc. Trường xin hướng dẫn để các khoa, phòng làm tổng kết theo các nội dung sau …"

Các viết phần nội dung chính nhằm giải quyết vấn đề đã nêu:

Tùy theo từng loại chủ đề công văn mà lựa chọn cách viết, nhưng cần phải:

- Xin ý kiến lãnh đạo cơ quan về hướng giải quyết.

- Sắp xếp ý nào cần viết trường, ý nào cần viết sau, để làm nổi bật được chủ đề cần giải quyết.

Phải sử dụng văn phong phù hợp với từng thể loại công văn, có lập luận chặt chẽ cho các quan điểm đưa ra. Cần quán triệt các nguyên tắc:

+ Công văn đề xuất thì phải nêu rõ lý do xác đáng, lời văn chặt chẽ, cầu thị.

+ Công văn tiếp thu ý kiến phê bình dù đúng hay sai cũng phải mềm dẻo, khiêm tốn, nếu cần thanh minh phải có dẫn chứng bằng sự kiện thật khách quan, có sự đề nghị xác minh kiểm tra qua chủ đề khác.

+ Công văn từ chối thì phải dùng từ ngữ lịch sự và có sự động viên, an ủi.

+ Công văn đôn đốc thì phải dùng lời lẽ nghiêm khắc nêu lý do kích thích sự nhiệt tình, có thể nêu khả năng xảy ra những hậu quả nếu công việc không hoàn thành kịp thời.

+ Công văn thăm hỏi thì trong ngôn ngữ phải thể hiện sự quan tâm chân tình, không chiếu lệ, sáo rỗng.

Cách viết phần kết thúc công văn:

Phần này cần viết ngắn gọn, chủ yếu nhấn mạnh chủ đề và xác định trách nhiệm thực hiện các yêu cầu (nếu có) và lưu ý: Viết lời chào chân thành, lịch sự trước khi kết thúc (có thể là một lời cám ơn nếu có nhu cầu nhờ họ việc gì).

Công văn chỉ sử dụng vào công cụ của các cơ quan tổ chức và doanh nghiệp. Công văn không bao giờ là tiếng nói riêng của cá nhân, kể cả người thủ trưởng hoặc người trực tiếp soạn thảo công văn, vì vậy nội dung của công văn chỉ nói đến công cụ, không nên dùng ngôn từ mang màu sắc tình cảm cá nhân hoặc dùng công văn để trao đổi việc riêng giữa giữa các cá nhân.

(Theo Cẩm Nang Thư Ký)

Soạn thảo văn bản :

Trong giáo dục không những phải có tri thức phổ thông mà phải có đạo đức cách mạng. Có tài phải có đức. Có tài không có đức, tham ô hủ hoá có hại cho nước. Có đức không có tài như ông bụt ngồi trong chùa, không giúp ích gì được ai

Bài nói chuyện tại lớp đào tạo hướng dẫn viên các trại hè cấp I. Ngày 12 tháng 6 n#m 1956. T.8, Tr.184.
 

Bạn đánh giá thế nào về nội dung, hình thức sinh hoạt lệ của chi đoàn bạn hiện nay?
Hấp dẫn, thiết thực.
Hình thức, khô cứng.
Tạm được.
Liên kết Website
Lượt truy cập :
Tỉnh đoàn Kiên Giang
Cổng thông tin điện tử Tuổi trẻ Kiên Giang
Bản quyền © 2009, Tỉnh Đoàn Kiên Giang. Thiết kế bởi BAnetsoft